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初中篮球课教案:运球与传球期间教学想象

时间:2024-10-29 11:46 点击:170 次

初中篮球课教案:运球与传球期间教学想象

篮球畅通是一项集力量、速率、技巧和贤惠于一体的体育行径,深受宏大青少年的怜爱。为了让学生们在篮球畅通中得到更多的乐趣,何况通过畅通培养他们的团队精神和结合意志,咱们专诚为初中学生想象了一套篮球课程,重点在于运球和传球期间的教学。

### 一、教学打算

1. **妙技打算**:学生大要掌抓基本的运球和传球期间,包括手指运球、胸前传球、头顶传球等。

2. **剖释打算**:贯通篮球畅通中的基本法规,了解运球和传球的进击性。

3. **情感打算**:培养学生的团队结合精神,增强他们的自信心和连累感。

### 二、教学施行

#### 1. 运球期间

- **手指运球**:强调用手指触球而非手掌, 香河荣生工艺品有限公司提高控球的无邪性。

- **低运球**:通过镌汰体魄要点来加多控球踏实性。

- **变向运球**:熟识快速蜕变主义, 小袋熊甜點手作坊提高应付防患的才气。

#### 2. 传球期间

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- **胸前传球**:学习正确的传球姿势和力度终局,企业-裕惠威农药有限公司确保传球准确。

- **头顶传球**:适用于长距离传球,需要熟识抛物线轨迹的掌抓。

- **反弹传球**:通过大地反弹达到隐敝传球的目的,钓鱼达人网站熟识球员的策略意志。

### 三、教学门径

- **示范教诲**:西宾先进步履作示范,然后详备阐明期间要点。

- **分组熟识**:将学生疏成小组,每组步骤熟识,西宾巡回指令。

- **游戏化磨真金不怕火**:想象一些好奇钦慕好奇钦慕性的小游戏,如“抢球”、“传球奋发”,使学生在游戏中学习和幽闲期间。

### 四、教学评价

- **自我评估**:饱读动学生对我方在课堂上的发扬进行反念念,纪录朝上和不及之处。

- **同伴评价**:同学之间互相不雅察并给出提倡,促进共同朝上。

- **西宾响应**:西宾把柄学生的发扬予以正面饱读动或具体的革新提倡。

通过这么的教学想象,不仅大要灵验擢升初中生的篮球期间水平,还能让他们在畅通中学会结合钓鱼达人网站,享受团队带来的乐趣。这恰是体育接济所追求的打算之一。

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